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Gabinete de divulgación científica

Análisis de las redes académicas y tendencias científicas de la comunicación en las universidades españolas

Este estudio bibliométrico analiza las publicaciones en el área de la comunicación de los/as investigadores/as en España de las Universidades públicas y privadas en los últimos tres años (2016-2018) utilizando como fuente la base de datos científica Scopus. El tipo de documento estudiado son los artículos en revistas (en acceso abierto o cerrado) en cualquier idioma.
La cobertura de Scopus abarca 20.000 revistas peer-review, 2.600 bajo la modalidad Open Access, 3.850 revistas en formato Articles-in-Press, 370 número de series de libros, 5000 editoriales y 5.5 millones de conference papers (Scimago, 2018). Esta base de datos mundial está compuesta principalmente por revistas académicas y actas de congresos ajustadas a las normas de calidad académicas, específicamente al sistema peer-review está editada por Elsevier.
«Scopus es la mayor base de datos de citas y citas bibliográficas revisadas por pares: revistas científicas, libros y actas de congresos. Brindando una visión global de la producción de investigación en el mundo en los campos de la ciencia, la tecnología, la medicina, las ciencias sociales y las artes y las humanidades, Scopus presenta herramientas inteligentes para rastrear, analizar y visualizar la investigación» (Scimago, 2018).
En España los/as investigadores/as de comunicación se encuentran adscritos/as principalmente a dos áreas de conocimiento, la de Comunicación Audiovisual y Publicidad, y Periodismo, repartidos/as «en 54 centros universitarios de comunicación, con 45.000 estudiantes y 4.200 docentes e investigadores/as» (Martínez-Nicolás y Saperas-Lapiedra, 2016, p. 1367).

Con estas premisas la investigación plantea dos objetivos:

O1: Analizar las redes académicas existentes en la actualidad en España, sus potencialidades y posibles carencias.
O2: Estudiar las temáticas más relevantes y las tendencias de investigación en comunicación en España.

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Revista Científica Prisma Social

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Esta entrada fue publicada en 28 septiembre, 2018 por en Tendencia de la Universidad española (EEES) y etiquetada con .

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